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如何选择适合自己的国际高中课程体系

点击量:     发布日期:2018-06-05 14:54    作者:四老师
第一,要看你留学的目的国,这个因素原来不是一个问题,但是在中国它是一个问题,比如说我们见过很多A-level的学生都申请美国,这个就导致学生非常被动,因为这个课程体系本来是去英国的,最起码是英联邦国家,但是我们看到的英国使馆文化处公布的数据,中国大陆的A-level学生,有接近四分之三的人首选美国,所以这就导致课程体系被迫进行转型去学SAT,IB,学AP课程,这样就很被动。你如果想去美国,原则上讲你应该选美式课程,这是第一个问题。 
第二,不管什么样的课程体系,对于拿中国大陆护照的学生家长而言,最重要的:是首先进入国外比较好的大学,为此你所选的课程英语考试部分必须是比较有保障的,也就是说我们既然上了国际高中,我们就不能再抱着未来去国外读语言。我们希望学生应该直接进入大一,甚至把大一的课程修掉一部分,这才是比较成功的体系。所以在中国,某种程度上讲,这种所谓的“快乐教育”模式是没有土壤的。我们也跟很多家长交流过,家长和学生认为国际学校的课程体系模式相对比较轻松,其实我们的学生及家长恰恰不能这么认为,反而要更加重视,因为你是一个大陆学生,你想进入英国,美国比较理想的大学最大的障碍是你必须通过相关国际课程考试,所以从某种意义上讲我们没有快乐教育的资本。如果学校教学抓得很松的话,最后的结果不会太好。 
第三,在保证出国的情况下,这个学生能不能得到比较多的综合素质的培养,尤其是中国教育这方面基本素质的培养,包括我刚才讲的数理化的能力、基本功、跟国外衔接的能力,包括语言能力、表达能力、领导力、组织能力等等,这些课程如果没有的话,这些学生只是考试,也没有意义。 
所以对家长而言判断比较简单,抓住两点。第一个要看目的国,你要去美国就学针对美国的课程,去英国学习针对英国的课程,效果是最好的。第二个看课程体系,这个课程里面包括教学体系,包括社会实践体系,包括德育体系,这些体系能不能使你的孩子既能顺利地通过考试,又能得到综合素质的培养。我觉得家长可以按照这样的标准来做选择。当然其它的还可以看看师资,考虑下费用等等,剩下的工作就比较简单了。
4006-321-553

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